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segunda-feira, 11 de junho de 2018


Por que é Maio Amarelo? O Mês do Maio amarelo promove atividades voltadas à conscientização, ao amplo debate das responsabilidades e à avaliação de riscos sobre o comportamento de cada cidadão, dentro de seus deslocamentos diários no trânsito. Maio Amarelo é um movimento internacional de conscientização para a redução dos acidentes de trânsito e que surgiu com uma só proposta: chamar a atenção da sociedade para o alto índice de mortes e feridos no trânsito em todo o mundo. A ideia é mobilizar os mais diversos segmentos: órgãos de governos, empresas, entidades de classe, associações, federações e sociedade civil organizada para discutir o tema.
Fonte: INBEP http://blog.inbepcom.br/por-.que-e-maio-amarelo/ .
Os alunos da turma 502, da professora Rosilene, Escola Antonietta, como culminância dos estudos realizados durante o mês de maio, no dia 07 de junho, foram para o semáforo mais próximo da escola Antonietta e realizaram movimento de conscientização dos motoristas. Aproveitaram ainda para distribuir mudas de plantas com a finalidade de atentar os motoristas da necessidade da preservação do meio ambiente.
Ao voltarem para a escola, na sala de aula, os alunos deram depoimentos sobre a experiência vivida.










sábado, 19 de maio de 2018

Lei inclui tema da educação alimentar e nutricional no currículo escolar



Os currículos dos ensinos fundamental e médio deverão incluir o assunto educação alimentar e nutricional nas disciplinas de ciências e biologia, respectivamente. É o que estabelece a Lei 13.666/2018, publicada nesta quinta-feira (17) no Diário Oficial da União.

A professora Daiana já vem trabalhando com os alunos da turma 404 sobre o tema "Educação Alimentar e Nutricional".



Cada aluno contribui com um alimento saudável e fizeram um delicioso lanche coletivo na escola.


Notícia ou Reportagem?

 Gêneros Textuais 
NOTÍCIA e REPORTAGEM


Os alunos da turma 404 da professora Mylene iniciaram um trabalho envolvendo os gêneros textuais "Notícia" e "Reportagem".
Realizaram pesquisas em jornais e com a orientação da professora criaram cartazes separando as notícias das reportagens. Ao final do trabalho, apresentaram aos demais colegas da turma seus cartazes.