INFORMÁTICA

UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DA INFORMÁTICA NO FESTIVAL DE DANÇA DE VOLTA REDONDA

Em parceria com o Professor de Educação Física Rodrigo Andrade, utilizamos o editor de áudio AUDACITY para gravar os alunos declamando a poesia que foi adicionada à música do festival. Fizemos a gravação dos áudios inserindo fundo musical e adicionando a seguir a música A BAILARINA.

Gênero Textual "Contos de Fadas" e Informática

GÊNERO TEXTUAL: CONTOS DE FADAS

A PRINCESA E O SAPO

Os alunos dos segundos anos estão entrando em contato com o mundo encantado dos contos de fadas. 

As turmas 203 (Professora Daniele) e 204 (Professora Tatiana) assistiram ao filme A PRINCESA E O SAPO na 

LOUSA DIGITAL INTERATIVA. 

Em sala de aula tiveram contato com a estrutura do texto que conta resumidamente a história assistida. Fizeram a interpretação oral e escrita do texto. 

No LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA utilizaram o Editor de Imagens TUX PAINT para representar a história. Através das ferramentas disponíveis no software, os alunos inseriram personagens no cenário e acrescentaram diferentes itens para complementar a cena. Depois digitaram o título da história utilizando cores, tamanhos e tipos de letras diferentes.

Vejam alguns trabalhos!

INFORMÁTICA - GIMP: Edição de imagem para montagem

Editor de Imagens GIMP

       Os alunos dos quartos anos estão utilizando o editor de imagens GIMP para transformar imagens JPEG em PNG. Trabalham com a imagem com fundo branco transformando-a em uma imagem com fundo transparente. Assim é possível fazer diferentes montagens de imagens. 

      A imagem abaixo foi editada para ser inserida no jornal ANTONIETTA EM AÇÃO 

MURAL - INFORMÁTICA

E SE O MUNDO FOSSE SEM COR?

Utilização do Editor de Imagens My Paint para criação dos desenhos

Pintura dos desenhos com lápis de cor

MATEMÁTICA NA INFORMÁTICA

JOGO DA MEMÓRIA COM MULTIPLICAÇÕES

Atividade realizada com o 4° ano

Turma dividida em equipes em sala de aula durante substituição da professora regente.

Cada equipe clica em duas cartas para virá-las e tentar descobrir uma operação de multiplicação com seu respectivo resultado. A equipe que acertar, continua jogando e marcando pontos para seu grupo.

Clique nas fotos para ampliá-las:

FINALIZAMOS A ATIVIDADE REGISTRANDO ALGUMAS OPERAÇÕES NO CADERNO DE MATEMÁTICA

INFORMÁTICA (Substituição)

O CLÁSSICO JOGO DA FORCA

Utilizando o DataShow, o CLÁSSICO JOGO DA FORCA foi apresentado às turmas de 2° e 4° anos durante substituição de professor regente em sala de aula. 

As turmas foram divididas em grupos e cada um deles escolhia uma letra para tentar descobrir a palavra secreta.  

Finalizamos a atividade registrando as palavras no caderno 

INFORMÁTICA (Substituição)

CIÊNCIAS NA INFORMÁTICA

Os alunos do 5° ano (503) estarão conhecendo no segundo bimestre na disciplina de Ciências, os seguintes conteúdos:

• Diferentes manifestações de energia
• A utilização da energia elétrica no dia a dia
• Fontes de energia elétrica
• Processo de transformação de energia na natureza

Durante a aula de Informática em sala de aula (Substituição de Professor Regente) iniciamos o estudo sobre energia assistindo aos vídeos abaixo:

DE ONDE VEM A ENERGIA ELÉTRICA?

DE ONDE VEM O RAIO E O TROVÃO?

INFORMÁTICA (Substituição)

JOGO: Acerte a balança

Arrastar e soltar as massas para equilibrar a balança e calcular o peso.

Explorar diferentes possibilidades de combinações 

Atividade realizada no DataShow com alunos do 4° ano. Registro no caderno

INFORMÁTICA (Substituição)

JOGO: MASTIGADORES DE NÚMEROS MÚLTIPLOS

Aula de Informática realizada em sala de aula 

Utilização do DataShow para apresentação do jogo para as turmas  402 e 403 (Quartos anos). 

Os alunos divididos em equipes identificam os Múltiplos de determinado número e "mastigam" todos esses números. Em seguida registram os múltiplos encontrados no caderno.

Clique nas imagens para ampliá-las

AULA DE INFORMÁTICA (Substituição)

JOGO ÁLGEBRA

Objetivo do Jogo: Praticar a operação de multiplicação

       

      Os alunos precisam digitar o resultados das multiplicações antes que o balão chegue ao chão.

       Durante a substituição da professora do 4° ano, o jogo foi apresentado no DataShow em Sala de Aula e os alunos registraram as multiplicações no caderno.

AULA DE INFORMÁTICA (Substituição)

ATIVIDADE DE LEITURA E ESCRITA

O Jogo "Palavras Cadentes" consiste em um conjunto de palavras que vão "caindo" na tela do computador e o aluno precisa digitar a palavra corretamente antes que elas cheguem ao chão. 

Durante a substituição da professora regente do 2° ano, o jogo foi apresentado para a turma através do DataShow e ao invés de digitar as palavras, cada aluno as escreveu em seu caderno em forma de lista. Ao fim do jogo, os alunos são chamados ao quadro para escreverem essas palavras e fazermos a conferência da escrita correta.

Clique na imagem para ampliar

AULA DE INFORMÁTICA (Substituição)

 JOGO MASTIGADORES DE NÚMEROS

Para estimular o Cálculo Mental, foi realizado o Jogo "Mastigadores de Números" durante uma Aula de Substituição no 2° ano (Turma 204). Através do DataShow toda turma pode acompanhar os cálculos apresentados. Depois de "mastigar" as operações corretas, os alunos registraram algumas dessas contas no caderno.

Clique na imagem para ampliar.

AULA DE INFORMÁTICA

SUBSTITUIÇÃO DE PROFESSOR REGENTE

Em caso de falta do professor regente, professores extra-classe assumem a turma dando suas aulas. Contudo, o Laboratório de Informática da escola não comporta todos os alunos de uma turma. Normalmente as turmas são divididas em dois grupos com duração de 40 minutos cada grupo. Diante da ausência do professor regente as aulas de Informática são ministradas na própria sala de aula. Realizamos jogos ou assistimos videos relacionados aos conteúdos adequados a cada ano de escolaridade. Em seguida os alunos fazem o registro da atividade realizada no caderno.   

INFORMÁTICA

LOUSA DIGITAL INTERATIVA

As turmas de 1° ano já iniciaram 2015 utilizando a nova lousa digital interativa. Em 2014 as Professoras de Informática participaram de um treinamento específico para o uso da lousa e os alunos já iniciaram o ano letivo com mais essa novidade tecnológica! É mais um instrumento de ensino de última geração à disposição dos nossos professores e alunos!